在贵州黔南荔波县有一个美丽、宁静的村庄—联江村。那里风景宜人，青山、绿水、梯田描绘了画卷一般的田园风光。在2023年5月，国家全面推进乡村振兴的重要时机，贵州建设职业技术学院一名普通教师李卓，选入了省教育厅驻荔波乡村振兴工作队，来到联江村任驻村第一书记。他怀着真帮实扶、实干为民的信念而来，可要怎么干？第一次接触基层工作的他心里没底，一时间千头万绪。

　　通过对村情的深入了解，也出于一位人民教师的本能，他意识到教育的振兴是乡村振兴的根本，也只有教育才能真正赋予村子全新的气象。于是，他把目光聚焦到了村里唯一的学校——曼井小学。

　　曼井小学是一所历史悠久的学校，早在1924年王云龙先生以私塾的形式建校，距今已有整百年。多年来，小学为联江村、为荔波县培育了一批又一批优秀的人才。但由于年久失修，小学室外操场老化严重，地面多处破损及出现大坑，雨天更是积水严重，给学校室外教学和学生室外活动造成了极大不便，也严重制约了学校进一步的发展。那时，李卓便下定决心，要帮助村里的小学改善教学环境。

　　深入群众，了解民意民心

　　要怎么做才能给小学最实际、最有效的帮扶？李卓决定先征询大家的意见。他首先来到小学，和学校领导、老师、同学们展开交流，了解学校目前的难点痛点。小学陆老师告诉他，学校学生虽然不多，但是成绩一直在全镇名列前茅，但现在特别注重学生德智体全面发展，由于环境限制，室外活动课一直是学校的难题。

　　接下来，他带着驻村工作队的同志逐一入户走访，倾听家长们的心声。家长都希望尽快改善学校的室外活动环境，村民韦祖勤说道：“李书记，我们真的盼着学校操场赶快修一下，不然送孩子去学校都不放心哩！”摸清了情况，他立即组织村委和村民代表召开会议，讨论项目的可行性，得到了大家的一致支持，这更加坚定了实施建设的决心。

　　找准方向，积极推进建设

　　李卓和工作队、村“两委”的同志很快确定了建设思路，他们先后四次找来不同施工单位到实地研讨，最终得出具体可行的项目建设方案。

　　李卓将帮扶的想法和方案向省教育厅驻荔波乡村振兴工作队和贵州建设职业技术学院作了详细汇报，获得了工作队的认可与贵州建院支持。并且他还特意邀请了工作队和贵州建院的领导到小学视察调研，让领导更加清楚了解项目情况。最终，贵州建院通过党委会决定出资13.7万元项目资金，帮助小学改善室外活动环境。

　　项目完工，献礼百年校庆

　　得到了资金支持，李卓便带领大家紧锣密鼓的行动起来，通过招投标确定了施工单位，项目于2024年7月10日正式动工，8月19日完成。看着焕然一新的校园，老师、同学、家长、群众无一不欢欣雀跃。小学退休老教师韦举对大家说：“我在曼井小学教了一辈子书，对学校感情很深，如今看着学校有了新面貌、新气象，我真心感谢教育厅对我们的帮扶。”

　　12月，小学终于迎来了百年华诞，大家共聚一堂喜迎这值得纪念的日子。看着孩子们喜悦的笑脸，李卓感慨的说：“祖国要发展，乡村要振兴，未来得靠孩子们去创造，我们能给他们更加优异的环境成长，就不负肩上之责。”

　　李卓相信，教育必将改变孩子们的命运，也必将改变乡村的明天，只要大家共同不懈努力，祖国乡村必然全面振兴。

　　贵州日报天眼新闻记者/向颖羿